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Visita cultural a Cádiz con los alumnos y profesores del Programa Erasmus+

La visita ha tenido un recorrido por los siguientes puntos de la ciudad: Plaza de España, Plaza de las Flores, Torre Tavira, Gran Teatro Falla, Parque Genovés, Playa de la Caleta, Mercado Central, Centro arqueológico fenicio “Gadir”, Catedral y Plaza de San Juan de Dios. El viaje se ha realizado en medio de trasporte marítimo.

Taller sobre periodismo y televisión

Taller sobre Periodismo y Televisión con los alumnos de 4º ESO y los alumnos de 1º Bachillerato que cursan la optativa de Medios de Comunicación. En esta semana han recibido la primera parte del taller y dentro de dos semanas tendrá lugar la parte práctica. Se trata de una actividad que organiza la Asociación de la Prensa de Cádiz y en la que viene participando nuestro centro desde hace cuatro cursos.

Itinerario de la Constitución de 1812

El viernes 20 de abril los alumnos de 4°ESO y 1°BACH de nuestro centro realizaron un itinerario de la Constitución de 1812 (la Pepa) en Cádiz. Visitaron el monumento a las Cortes, el Museo de las Cortes y el oratorio de San Felipe Neri. Fue un día muy enriquecedor para todos.

Eventos

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Enlaces rápidos

Cofinanciación del Fondo Social Europeo en nuestro centro:

  • La materia de Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Académicas del tercer y cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria.
  • La materia de Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Aplicadas del tercer y cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria.
  • Las materias de Biología y Geología, Economía, Física y Química, Latín, Ciencias Aplicadas a la actividad profesional, Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial y Tecnología del cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria.
  • Las acciones formativas programadas y desarrolladas, conducentes a reducir el abandono educativo y mejorar los resultados de los alumnos y alumnas con Necesidades Especificas de Apoyo Educativo (NEAE) tanto en la etapa de educación infantil segundo ciclo, primaria, secundaria obligatoria, atendidos por el profesorado de pedagogía terapéutica.
  • Las acciones de refuerzo educativo y apoyo escolar (PROA y PALI)
  • Las acciones formativas programadas y desarrolladas con objeto de reforzar la enseñanza bilingüe en Bachillerato.
  • Las ayudas que se conceden al personal extranjero asignado como auxiliar de conversación en los centros docentes públicos bilingües de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

 

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